李英杰，核科学与能源动力学院教授，山东省优秀研究生导师。指导研究生1人获学术之星奖，1人获榜样的力量学生年度人物，1人获托举人才工程博士生专项，5人获校长奖，17人获国家奖学金，3人获省优博论文、4人获省优硕论文，3人获省优秀成果一二等奖。主持包括7项国家级项目在内的20多项课题。获教育部自然科学二等奖。第一/通讯作者发表130多篇SCI论文，7篇入选高被引；第一发明人授权发明专利10余件，7件转让给企业。

李英杰教授事迹介绍

李英杰，主持国家自然科学基金及重点基金任务（6项）、国家重点研发计划国际合作子课题、江苏省碳达峰碳中和科技专项子课题等20多项项目，连续5年入选全球前2%顶尖科学家榜单，获山东省优秀研究生导师、山东大学优秀研究生导师、教育部自然科学二等奖、山东省自然科学学术创新奖、山东省高等学校优秀科研成果一等奖。第一/通讯作者发表130多篇SCI论文，7篇入选高被引；第一发明人授权发明专利10余件，7件转让给企业。指导1人获山东大学“学术之星”奖，1人获榜样的力量学生年度人物，1人获中国科协托举人才工程博士生专项计划，5人获校长奖，17人获国家奖学金，3人获山东省优博论文、4人获山东省优硕论文，3人获校级优秀论文，3人获山东省研究生优秀成果一二等奖，9人获山大研究生优秀成果奖，团队获山东大学“五四”青年科学优秀成果奖。

李英杰始终坚持育人初心，树立学生的使命感、家国情怀和责任担当。经常去实验室指导学生，传承严谨求实的科研态度和精益求精的学术品质。他了解每名学生的性格和特点，因人施教，充分挖掘学生潜力，鼓励打破常规，提升学生研究兴趣和自信心。组会时让学生参与讨论，进行思想碰撞。他资助学生赴美国、波兰、香港等参加国内外学术会议，支持学生参加清华-普林斯顿大学燃烧学暑期学校和多种学术培训，尽可能拓宽学生眼界，提高学生能力。他以身作则，鼓励学生在开展科研的同时锻炼身体。

疫情封校期间，学生论文被专家要求补充实验。实验室在机械厂热力楼，学生因无法做实验而异常焦虑。为了安抚学生，他经请示获批后去封控实验室用时三天为学生完成补充实验，论文被顺利录用。一位学生因先天脑血管畸形突发脑出血，他陪在医院直到凌晨。第二天手术成功后学生出现失忆情况，他在学生两周住院期间，每天定时去探望，与学生交流回顾往事，帮助其恢复记忆，学生父母深受感动。康复后，在他指导下，学生顺利获得硕士学位并在央企工作。有位学生父亲身患重病，严重影响学生情绪，他经常去省立医院病房探望，尽可能提供帮助；介绍学生的优异表现，让学生父亲有了战胜疾病的信心，后来康复。学生全身心投入到研究中，取得了重要突破，发表了一系列高水平成果，被评为山东省优秀学生、获山东省优秀博士学位论文奖，毕业后在高校工作，已经是副教授和硕士生导师。

优秀研究生代表介绍：

博士生张春晓：突破了钙基材料强化燃料重整制氢效率低的瓶颈。一作在Applied Catalysis B: Environmental (IF=22.1)、ACS Catalysis (IF=11.3)等发表SCI论文9篇，2篇入选“ESI高被引论文”。获山东省研究生创新成果二等奖、山东大学“学术之星奖”（学院首位入选者）、校长奖、国家奖学金，被评为省优秀学生。

（事迹介绍： https://mp.weixin.qq.com/s/e7OFY33LzZ2s4X7-V0tNvQ）

博士生闫宪尧：提出赤泥修饰钙基CO2吸收剂方法提升生物质制氢效率。一作在Applied Energy(IF=11.44)等发表SCI论文8篇，获山东省优秀博士学位论文奖、山东省研究生学术成果一等奖、校长奖、国家奖学金、山大研究生优秀学术成果奖。被评为省优秀学生。入职安徽工业大学，副教授，主持国家自然科学基金项目，获安徽省教学成果三等奖。

（事迹介绍：https://www.sohu.com/a/475390404_121124029）

博士生马晓彤：提出高效提升钙基固废脱碳性能。一作在Chem Eng J (IF=16.74)等发表8篇SCI论文。授权2项发明专利。获山东省优秀博士学位论文奖、山大榜样的力量—学生年度人物奖、国家奖学金、2次山东大学研究生优秀学术成果奖、山东大学“五·四”青年优秀成果奖；被评为省优秀学生。入职山东科技大学，副教授，主持国家自然科学基金项目等项目。

（事迹介绍：https://www.view.sdu.edu.cn/info/1446/140273.htm）

硕士生王玉琢：揭示了生物质与废塑料热解和气化最优路径和反应机理。第一作者在Fuel(IF=8.03)等发表5篇SCI论文。获山东省优秀硕士学位论文奖、国家奖学金，同时被3所国际名校录取为博士生，现在英国杜伦大学读博。

（事迹介绍：https://mp.weixin.qq.com/s/ziSJGedafyWNFa6UsA6UHw）