山东大学核科学与能源动力学院“贺兰星火”支教队在宁夏银川西夏区文萃北社区支教点的支教活动持续推进中。支教队以丰富多元的课程设计、耐心细致的教学引导，为当地流动儿童打造了充实且有意义的假期学习体验，让知识与温暖在课堂中传递。
开营仪式于1月20日14时开始，支教团成员向孩子们及家长介绍了活动的课程安排、安全注意事项及预期目标，孩子们在自我介绍与互动游戏中快速熟悉彼此，现场氛围热烈。
在支教期间，团队一直秉持“以美育人、以文化人”的理念，开设了手势舞、拓印、拼贴诗等多种特色艺术课程，同时涵盖课业辅导、趣味科普、安全常识等实用内容。课堂上，支教团成员结合儿童认知特点，采用趣味化、互动化的教学方式，耐心指导孩子们学习，鼓励他们大胆表达与创造。针对性格内向的孩子，成员们主动沟通交流，帮助其建立自信心。在剪纸课中，队员带领孩子们自己剪出立体的“春”字窗花，锻炼大家的动手能力与空间思维能力，让传统剪纸技艺在指尖的折叠、裁剪中变得鲜活可触。从折纸、画样、裁剪的基础步骤教起，队员们全员出动，分成一个个小组帮助这些年龄较小的孩子完成这份对于他们有些难度的工作。当最后一层红纸展开，一个个镂空的“春”字在孩子们手中呈现时，大家纷纷举起作品兴奋地向老师展示。红色的剪纸作品在阳光下格外鲜艳，也让传统非遗的韵味在课堂里落地生根。
此次支教活动，不仅是对当地儿童素质教育的单向给予，更是支教团成员在实践中的沉淀初心、锤炼自我的收获。在这个过程中，大家深刻地体会到了身为教育者的责任与担当，每一堂课都承载着孩子们对知识的渴望。当看到孩子们眼中闪烁的求知光芒，支教团成员们内心便涌起一股强烈的使命感。每一次与孩子们的互动、每一次为他们答疑解惑，都让大家更加坚定了为乡村教育贡献力量的决心。
（文、图/黄雨菲）
