七月的风拂过湘西边陲的山峦，山东大学核科学与能源动力学院拓声支教队怀揣 “声传千里，拓梦无涯” 的初心，走进溆浦县统溪河镇学校，开展了为期十二天的支教活动。这支团队以多元趣味课程为载体，为当地三至六年级的孩子们搭建起跨越认知边界的桥梁，让童真与好奇在更广阔的天地里自由生长。
支教期间，拓声队精心设计了多元化的趣味课程体系。传统文化课程以潜移默化的方式，让孩子们触摸文明的脉搏，在历史与现实的交融中厚植文化认同；科技启蒙课程则打破认知的壁垒，引领孩子们望向未知的星空，点燃探索世界的火种。自我认知课程帮助孩子们看见内在的力量，在悦纳自我中筑牢成长的根基；艺术审美课程以美为媒，让孩子们在感知与创造中提升精神素养，发现生活中的诗意。思维表达课程鼓励孩子们大胆发声，在思想的碰撞中锻炼逻辑与勇气；人文地理课程则拓宽视野的边界，让孩子们在了解脚下土地与远方世界的联结中，涵养家国情怀。跨营互动中，人际交往的智慧在默契协作中自然流淌，让理解与包容成为心与心之间的桥梁。
十二天的实践，是教育理念落地生根的过程，更是初心在实践中愈发坚定的旅程。各类课程以适宜的节奏铺展，不追求形式的繁复，只专注于内核的传递——让传统文化从符号变为信仰，让科技从名词变为力量，让自我认知从模糊变为清晰，让艺术审美从感知变为素养，让思维表达从胆怯变为自信，让人文地理从概念变为情怀。团队始终坚信，真正的趣味教育，是用孩子能接纳的方式拓展认知维度，而这一过程本身，就是对成长最珍贵的馈赠。
此次支教活动以多元课程为纽带，与孩子们共同完成了一场关于成长的对话。这场对话早已超越十二天的时限，成为 “拓声” 二字最深刻的诠释。时光会走远，但那些被点亮的童梦将继续生长。山东大学核科学与能源动力学院拓声支教队的步履也将在 “以声拓梦” 的道路上坚定前行 —— 因为他们始终相信，当教育以温柔而坚定的力量播撒种子，每个孩子的梦想都将拥有无限绽放的可能。
