为进一步搭建家校协同育人桥梁，畅通家校沟通交流渠道，帮助新生家长全面了解本科人才培养体系，凝聚家校育人合力，9月1日下午，山东大学2026级能源动力类（电气与智慧能源新工科实验班）新生家长见面会于兴隆山校区隆重举行。核科学与能源动力学院党委书记白书战、院长王守宇、党委副书记辛帅、副院长王栋，电气工程学院党委书记王旭锋、院长高峰、党委副书记王海华、副院长孙媛媛出席本次会议，新生家长及全体新生辅导员参会。会议由辛帅主持。

会上，王守宇代表核科学与能源动力学院向2026级新生家长致以诚挚欢迎，对各位家长信任山大、选择山大表示衷心感谢。他围绕“三个放心”向家长介绍2026级能源动力类（电气与智慧能源新工科实验班）育人工作与学生培养规划。他指出，山东大学底蕴深厚、治学扎实，是学子成长成才的优质育人平台；学院将统筹多方资源，落实全员、全过程、全方位育人要求，护航学生成长发展；在优良学风与育人氛围浸润之下，同学们将快速完成角色转变，适应大学学习生活模式，逐步培养自我管理、自我驱动、自我提升的综合能力，在大学的历练中实现成长蜕变。

高峰代表电气工程学院致辞。他向家长介绍学院发展积淀与办学特色，阐释能源动力类（电气与智慧能源新工科实验班）“电气智能化+核能清洁化”交叉融合的人才培养理念，致力于培育“一专多能”复合型拔尖人才的培养目标。同时，他对广大家长提出建议，希望家长做好学生的智慧陪伴者、坚定支持者、积极协作者，家校同向发力、同频共振，共同守护学生成长之路。

王栋围绕能源动力类（电气与智慧能源新工科实验班）建设及两个学院办学情况作专题介绍。他从山东大学百廿办学历史切入，解读学校“为天下储人才，为国家图富强”的办学使命，解读实验班“懂能源+懂电气+懂智能”的复合型人才培养定位，系统讲解两院学科建设基础、学科优势与办学综合实力，让家长对育人模式、专业发展前景有更加全面立体的认知。

辛帅结合大一新生入学适应阶段常见现实问题，作家校协同专题教育，她引导家长把握“放手不撒手”的教育原则，完成从传统管理者向倾听陪伴者的身份转变，充分信任学校，积极配合辅导员开展学生教育管理工作。

在互动交流环节，参会家长围绕学生学业发展规划、校园日常管理、大学生活适应等关切问题积极提问，与会领导现场逐一细致答疑，回应家长现实关切，进一步夯实家校互信基础。王海华寄语全体新生，勉励同学们立足山大沃土，勤学善思、向阳成长，始终保持积极向上的心态，开启充实的大学生活。

会议特邀学生心理健康教育与咨询中心专职教师路翠艳开展心理健康专题分享。她指出，新生入学可能导致家长群体出现“空巢综合征”，帮助家长正视子女离家求学带来的心理波动，传授亲子高效沟通的方式方法，引导家长完成家庭教育角色转换。她着重强调，心理健康的优先级高于学业成绩，身心健康是学生成长发展的前提，引发在场家长广泛共鸣与深度思考。

此次见面会搭建了家校沟通的有效平台，进一步凝聚了育人共识。家校同心，共育英才，相信在全体师生共同努力下，2026级能源动力类（电气与智慧能源新工科实验班）新生定能在山东大学成长成才，在能源领域积极探索，绽放青春光彩。

（文字/吕宇轩，图片/孙浩泽，审核/辛帅、张欣媛）