为全面落实立德树人根本任务、推进研究生教育高质量发展，核科学与能源动力学院于9月3日至5日组织开展了2025级研究生新生入学教育工作。本次教育活动以“碳路先锋”为指引，紧扣“思想价值引领、学术素养培育、校园生活融入”三大核心主题，通过专题报告、师生见面会、集体观礼等十余场活动，结合“线上+线下”融合模式，实现济南、青岛双校区141名硕博新生全覆盖，为新生衔接研究生阶段筑牢认知与能力根基。

厚植家国情怀：以盛典明志，以精神铸魂

9月3日，正值纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年重要节点，学院在东配楼419举行2025级研究生新生见面会，141名硕博新生共同参与，开启了学术与成长新征程。

学院常务副院长王守宇在致辞中代表学院欢迎新生，详细介绍了学院“以学生成长为中心”的育人体系——通过搭建三大平台、汇聚四股力量、聚焦五个着力点、开展六大活动板块，融合导师引领与平台支撑，为学生成长保驾护航。他特别强调，学院发展深度对接国家能源战略，鼓励新生将个人研究方向与国家能源安全、“双碳”目标紧密结合，在学术深耕中为国家战略发展贡献力量。

随后，副院长白书战从学科建设、科研成果、师资力量、就业形势等维度，以详实数据与生动案例展现学院在核科学技术与能源动力领域的行业影响力与广阔前景，让新生对学院实力有了清晰认知，进一步增强认同感与归属感。

见面会后，学院领导班子与全体新生共同观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式。庄重激昂的氛围中，新生们回顾抗战历史，感受先辈奉献精神，目睹国家先进装备与威武之师，爱国热情与民族自豪感被深深激发，更坚定了以科研报国、助力国家科技发展的信念。

学院党委书记辛公明在观礼后讲话，强调此次见面会的特殊历史意义，要求新生铭记历史、传承抗战精神，并从学术研究、品德修养、团队协作等方面提出殷切期望，希望新生厚植家国情怀、恪守崇实品格、激发创新素养，在学院平台上成长为有担当、有作为的优秀人才。新生们纷纷表示，将带着学院期望，在未来学习研究中为国家能源事业进步贡献力量。

提升科研素养：以专业赋能，以经验引路

为帮助新生明确培养目标、掌握科研技能、规划学业与职业路径，学院精心组织系列学术素养提升讲座，从培养管理、前沿分享、经验传承到工具赋能，全方位为新生科研之路 “铺路搭桥”。

研究生秘书白玲、王美霞老师分别围绕研究生培养工作开讲，详细解读研究生培养全进程时间节点与核心任务，明确硕士、博士学位毕业标准与考核要求，指导新生制定个性化培养计划、熟悉选课操作及研究生管理系统使用流程，并讲解学院各项规章制度，让新生全面掌握研究生阶段目标任务与发展策略，为科研规划奠定基础。

作为学院“全员育人”“全方位育人”的重要举措，本科2008级校友、国家高层次青年人才计划（海外）入选者、上海交通大学机械与动力工程学院刘宁副教授受邀做客能动学术论坛，为博士新生带来“超短脉冲激光诊断及其在等离子体能源转化的应用”专题讲座。刘宁副教授紧扣国家能源战略需求，系统阐述等离子体在能源、环境、材料与制造领域的应用潜力及诊断难题，同时结合自身求学科研经历，分享技术攻关中的瓶颈突破思路与心态调整方法，鼓励新生以严谨求证的态度夯实基础、以主动尝试的精神突破思维、以瞄向前沿的眼光找准方向、以坚持不懈的毅力攻克难关。

学院优秀青年教师、国家特支计划青年拔尖人才、山东省杰出青年科学基金获得者王栋教授则从导师视角，以“研途启新，学术启航”为题为新生梳理学术成长路径。他指出，研究生教育的核心是实现从“学习者”到“探索者”“创新者”的能力跃迁，需具备提出、分析、解决问题的能力；鼓励新生尽早明确研究方向、参与导师课题、广泛阅读文献、加强跨学科交流，主动融入国家“双碳”目标、能源安全等重大战略需求；同时提醒新生以良好心态面对科研挫折，重视师生、同门间的合作，构建积极科研氛围，为新生提供了“从0到1”的科研入门指南，彰显了学院“以师带徒、薪火相传”的育人传统，为培养更多服务国家战略的高层次创新人才注入了新动能。

此外，高年级优秀研究生代表也分享了实战经验。国家奖学金获得者、博士研究生房意聚焦“心态与角色转变”，强调读博是独立思考、统筹规划等能力的综合训练，建议新生摒弃杂念、保持好奇心与跨界交流。硕士研究生国德训围绕“学业规划、科研方法、论文撰写”，支招新生主动完成从“知识接受者”到“问题解决者”的转变，善用学术工具与平台。

针对AI时代科研范式变革，学校首次将数智化素养培训纳入新生教育必选项。数智化支撑研究院刘新龙老师解读了人工智能时代挑战，介绍山东大学“AI+支撑平台”功能，并强调校园网络安全的重要性。图书馆学科馆员武骁老师在开展入馆教育中，详解图书馆百年历程、资源体系及智能服务平台，帮助新生掌握科研必备的资源利用技能。以上系列讲座既从不同角度阐述了“如何成为优秀的研究生”，又从方法技术上为“成为一名优秀研究生”指明了方向。

融入校园生活：以安全为基，以集体聚力

为保障新生校园生活安全有序、快速融入集体，学院围绕安全防护与集体建设开展系列教育活动，为新生筑牢成长“安全网”。

学院高级实验师、硕士生导师陈守燕老师以“科研启航，安全为先”为题开展实验室安全专题讲座，结合学院专业特点梳理实验室常见安全隐患，通过真实案例剖析化学品泄漏、高温高压设备操作不当、电气安全及辐射防护等事故诱因，详细讲解应急处理流程与自救互救技能，强调“安全第一、预防为主”，要求新生养成实验前预习、实验中记录、实验后整理的良好习惯，从源头杜绝安全隐患。

除了实验室安全，心理健康安全和校园卫生安全也是重中之重。心理咨询中心（千佛山校区负责人）曹丽丽老师以“守护心灵晴空，赋能科研征途”为题开讲，结合研究生群体特点，梳理学业压力、科研挑战、人际关系等方面的潜在心理困惑，从环境适应、认知调整、压力管理维度解析应对方法，并介绍校内心理咨询资源。校医院吕友缘老师围绕“自己是健康的第一责任人”，讲解健康生活方式、体检指标解读、传染病防控及应急自救技能，为新生健康保驾护航。

为帮助新生熟悉学校管理规章、融入班级集体，硕博辅导员刘晓凤、杜婷婷两位老师还分别组织班会，解读学校管理制度汇编、综合评价体系、宿管安全注意事项，同时开展新生自我介绍与班干部竞选，既完成班级组织搭建，也增强了新生的集体凝聚力与归属感。

本次新生入学教育作为学院研究生培养体系的奠基环节，精准锚定科研适应、学术信心培育与发展方向，帮助新生构建科研认知框架、深化学术归属感，凝聚起“积极迎接科研挑战”的奋进共识，育人成效显著。

未来，核科学与能源动力学院将持续以“学术交流活动”为重要抓手，深化“双碳先锋”育人品牌建设，不断优化科研育人生态，通过常态化、高质量的学术活动，为提升研究生培养质量、培育核科学与能源动力领域高素质创新人才提供长效支撑，推动学科发展与人才培养同频共振。