一、评选推荐条件1．团队及组成：根据各单位具体情况，以学科、专业系（部）、教研室、研究所、实验室、教学基地、实训基地和工程中心等为建设单位，以课程（系列课程）或专业为建设平台，在多年的教学改革与实践中形成团队，具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构，老中青搭配、专业技术职务结构和知识结构合理，在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著，团队规模适度。

2．带头人：应为本学科（专业）的专家，具有较深的学术造诣和创新性学术思想，长期致力于本团队课程建设，坚持在本校教学第一线为本科生授课。品德高尚，治学严谨，具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。一名专家只能担任一个教学团队的带头人。

3．教学工作：教学与社会、经济发展相结合，了解学科（专业）、行业现状，追踪学科（专业）前沿，及时更新教学内容。教学方法科学，教学手段先进，重视实验/实践性教学，引导学生进行研究性学习和创新性实验，培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中有强烈的质量意识和完整、有效、可持续发展的教学质量管理措施，教学效果好，无教学事故。

4．教学研究：积极参加教学改革与创新，参加过省部级以上教改项目：面向21世纪课程改革计划、新世纪教学改革工程、国家级精品课程、教育部教学基地、国家级双语课程改革、实验教学示范中心等，获得过教学成果奖励。

5．教材建设：重视教材建设和教材研究，承担过面向21世纪课程教材和国家级规划教材编写任务。教材使用效果好，获得过优秀教材奖等相关奖励。

6．运行和管理机制：积极探索并建立了教学团队运行机制、监督约束机制等方面的运行和管理模式，能够为高等学校教学队伍建设提供示范性经验。

详情见附件1《关于组织开展2011年教学团队评选推荐工作的通知》

二、提交申报材料

申报校级教学团队者须填写并提交《2011年山东大学教学团队推荐表（本科）》（见附件2）;申报省级教学团队者须填写《2011年省级教学团队推荐表（本科）》（见附件3）。

填写说明如下：

1.表中“三、教学情况”一栏的所有项目，申报者如实填写后，必须经所在单位分管教学工作的院长（主任）审核并签字确认。

2. 表中“五、科研情况”一栏的项目，申报者如实填写后，必须经所在单位分管科研工作的院长（主任）审核并签字确认。

3. 推荐表内容要经所在单位严格认真审核，并由单位主要负责人在“八、评价、推荐意见”的第一栏中填写推荐意见、签字和盖章。

* 此版本为简要汇总版, 详细说明及要求请参见学校相关最新通知

附件1：关于组织开展2011年教学团队评选推荐工作的通知

附件2：2011年山东大学教学团队推荐表（本科）

附件3：2011年省级教学团队推荐表（本科）