7月21日下午5时，校园助翔队正式开始家访行动。通过讨论，队伍最终分为四组行动。各班负责人与学生进行沟通，前往学生的家中，学生态度十分积极，家长对队员到来表示欢迎。

一队成员程建硕、蔡嘉轩在所负责班级班长的带领下对班长及其同伴进行家访。据其介绍，两人均在学校表现良好，没有矛盾产生，存在留守儿童的现象，但家庭和睦积极向上。二队成员亓风刚、廖小咸对所负责班级中的两名同学进行了家访。在反馈过程中，其中一名同学家中存在一些家庭问题，孩子与父母缺少沟通和交流，家长在关心孩子学习的同时忽视了孩子在校园生活中的所面对的问题，孩子在学校中所受的欺侮也不愿意与家长沟通，并且在班级中表现出内向与厌学的态度。

三队成员孙婕、任德辉对班级中的一名学生进行了访问。该学生家庭成员多，学习环境较差，学生在学校中所受欺负，未能向父母反应，家中父母也对其学习施加了极大的压力，但值得庆幸的是此学生对学习、生活仍抱有十足的热情，并希望可以从助翔队处获得学习的支持。四队成员苗雅岚、王义通通过电话形式对被访问学生的家长进行沟通与交流，并决定于次日进行实地家访行动。

通过十九天的家访中，助翔队队员发现有以下共通点：家长了解学生的方式往往是通过班主任所开展的家长会，平时缺少与孩子的沟通，孩子成长过程中出现的一些问题无法及时等到解决，仍有部分家长认为读书对于孩子并不是很重要，此类问题将在今后进一步了解。文/校园助翔队